Vendredi 16 octobre
Devoir pour le lundi 9 novembre :
lire Inconnu à cette adresse ou l'ami retrouvé + cahier de lecteur à remplir.
Devoirs pour jeudi 22/10 :
- ceux qui parmi vous n'ont pas appris correctement leur poème L'ennemi sont tenus de le savoir.
- ceux qui parmi vous ont oublié leur cahier de lecteur sont priés de le ramener ; rendre le roman à M. Paugam au CDI directement.
Séance 4 : écriture du poème.
Nous avons commencé à créer notre sonnet, fiche activité.
5ème C
Devoirs pour lundi :
- reprendre la situation initiale si nécessaire.
- ajouter l'élément perturbateur (connecteur + passé simple) 5 à 10 lignes.
- penser au carnet de lecteur!!
Je recopie ci-dessous le tableau que certains n'ont pas eu le temps de noter en cours!
Séance 3 : l'organisation du récit.
Les actions dans le récit
Un récit se compose d’actions successives accomplies par un héros. Seul le verbe est capable d’exprimer le temps et donc de situer les actions les unes par rapport aux autres. Plus les verbes sont nombreux et variés, plus le récit paraît vivant et animé.
II- L’expression de la chronologie
Pour indiquer l’ordre chronologique, il faut signaler comment les actions se situent les unes par rapport aux autres.
Les indicateurs de temps
| Action antérieure | Auparavant, depuis longtemps, la veille… |
| Actions simultanées | A ce moment là, au même moment, alors, pendant ce temps… |
| Action postérieure | Après, plus tard, ensuite, enfin… |
| Actions répétées | Sans cesse, tous les jours, de temps en temps, souvent, parfois, quelquefois… |
| Soudaineté d’une action | Soudain, tout à coup… |
| Actions qui se suivent | D’abord, tout d’abord, ensuite, enfin… |
| Une date | Un jour, ce jour-là, le 3 mai 1956, un soir, cet été |
| Une durée | Durant un mois, pendant des années, depuis trois heures… |